發(fā)簡(jiǎn)信
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懲不懲罰都不是根本，根本的是家長(zhǎng)是否能干，這個(gè)能干是指精神的成熟、獨(dú)立、力量。有使用任何情緒的能力、而不被情緒淹沒(méi)，可以使用各種方法而始...
下午讀許宜銘的書，其中一段蠻喜歡： “ 我自己給予孩子最棒的禮物，就是告訴他們：‘你將來(lái)可以比我更好，可以跟我一樣好，也可以比我略遜...
今天塵塵有一些情緒，大概是覺(jué)得我關(guān)注陪伴他不夠。 場(chǎng)景：哥哥在地板上玩樂(lè)高，我在旁邊書桌邊整理資料，塵塵躺在沙發(fā)上，忽然把墊子扔...
人可拉著我說(shuō)悄悄話，希望等弟弟睡著了再給他做精油按摩，我心里打轉(zhuǎn)，他這是想獨(dú)享這份優(yōu)待嗎？我沉默的空擋，他補(bǔ)充說(shuō)：“如果不這樣的話會(huì)有麻...
洗漱好，我陪人可來(lái)到他床上?！皨寢?，我還想要昨晚那個(gè)精油按摩?！备兄x兩位悅心女士的禮物。伴著美好的橘子香味，我輕輕給他頭部背部做一遍撫觸...