發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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第七課作業(yè)我選擇的地點在川沙公園，它標志了我們川沙地區(qū)發(fā)展起來后的一段過程。轉坐公園里，采用蘇式里園林參考 我在兩座古橋之間放置一個大型的眼睛，采用塑料和...
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第六周課后作業(yè)我選擇的名人名言是，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負 ——尼采 這句話出自德國著名哲學家弗里德里希...
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第五課課堂作業(yè)在課上，文律老師提到了宋啟瑞同學，經過老師和對他作品欣賞，讓我覺得宋啟瑞同學是一個非常真誠，內心世界豐富，內核非常強大的一位同學，在其中，老師又...
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第五課課堂作業(yè)
在課上，文律老師提到了宋啟瑞同學，經過老師和對他作品欣賞，讓我覺得宋啟瑞同學是一個非常真誠，內心世界豐富，內核非常強大的一位同學，在其中，老師又...
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第四課作品我的作品使用了起泡劑發(fā)夾毛球，玫瑰花等裝飾，做了一個正反面都有裝飾的氣泡劑花。作品的要求本來是找可以變廢為寶的物品，會使用這些裝飾品的原因，是因...
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第三課作業(yè)這張是我選擇作業(yè)參考的圖片。 這是我搜到的圖片，就是氣球不規(guī)則的散落在房間里。 想做一個縱深感比較強的走廊，類似于這種螺旋式向前的樣子。 我主要...
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藝術設計管理第二課問題回答我談論的主題是幸福本身 我發(fā)現(xiàn)大家其實很少談論這方面的東西，在某些視頻軟件上會到刷一些勵志的雞湯。但那些東西都無法真正直擊內心，我想要尋求的東西...
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藝術設計管理第二課選擇了第二張算盤，作為我詢問朋友的主題。 第一位是我正在幼兒園實習的朋友，他覺得這就是一個算盤，并且是給早教幼兒的小朋友用，早教機構里會使用這種...