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《分解質(zhì)因數(shù)》教學(xué)反思
分解質(zhì)因數(shù)是在因數(shù)和倍數(shù)以及能被2、5、3整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。分解質(zhì)因數(shù)是求最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)以及約分、通分的基礎(chǔ)。 ...
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《圓的面積》教學(xué)反思
圓的面積是學(xué)生在學(xué)習(xí)了圓的基本特征、圓周長的探討、應(yīng)用后學(xué)習(xí)的，因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)圓的周長公式探討的時(shí)候已經(jīng)明白了“化曲為直”的數(shù)學(xué)思想，所以在...
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因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)反思
我在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體，為學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)提供足夠的時(shí)空和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，同時(shí)，也為提高課堂教學(xué)的有效性，我從以下三個(gè)方面談一點(diǎn)教學(xué)體會(huì)。 ...
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一顆大草莓一顆大草莓 周五第三節(jié)下課，正和同事們?cè)谵k公室討論問題，我們班小馮姑娘來到了我的跟前。她開心地說：”老師，送給你一個(gè)草莓，吃著可甜?！闭f完從兜里...
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四年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試分析 - 草稿
期中考試成績出來了，心情很復(fù)雜，考試之前有想過這次考試估計(jì)會(huì)考不好，但沒想到會(huì)這么不好，分析原因，主要在我，期中考試之前講太快了，一直在趕進(jìn)度，...
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如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
馬上期中考試了，已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。本周的主要任務(wù)就是模擬考，然后加班批改試卷，緊接著在課堂上進(jìn)行評(píng)講，近一周的學(xué)習(xí)節(jié)奏一直這樣。 截止到今天為...
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月考
昨天月考，監(jiān)考過程中看了卷子感覺還可以，考的內(nèi)容是第一二單元的內(nèi)容，第一單元占比小，有78分得內(nèi)容都是第二單元的內(nèi)容。仔細(xì)看了卷子，覺得難度還行...
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團(tuán)結(jié)一心共戰(zhàn)“疫”
從去年武漢發(fā)現(xiàn)疫情到現(xiàn)在整整一年了，武漢，北京，新疆，沈陽，疫情面前，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利！原本以為今年能過一個(gè)祥和的...