發(fā)簡(jiǎn)信
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《百鳥(niǎo)朝鳳》 看到后面，哭出來(lái)。師傅一路上對(duì)于徒弟傾心的付出，徒弟也在拼死的想要傳承師傅給他東西，師傅不僅僅傳承一個(gè)手藝，而是傳承一種精神，一種...
5月16號(hào) 心理學(xué)筆記 第一，如何處理糾紛？ 如何真正幫助到孩子，培養(yǎng)他處理糾紛的能力？ 老師就如同家長(zhǎng)，在孩子們之間出現(xiàn)糾紛時(shí)。不要主動(dòng)切入，...
父母不開(kāi)心，我就不開(kāi)心，從小到大為父母而活，這個(gè)過(guò)程中，不管自己多么努力也無(wú)法讓父母開(kāi)心，小時(shí)候我總是努力讓媽媽喜歡我，我總想幫媽媽做點(diǎn)事，讓她...
發(fā)自我的 iPad顏燕靜： 我就是告訴孩子，我不要求你優(yōu)秀，平庸也沒(méi)有關(guān)系。有些家長(zhǎng)認(rèn)為我這樣說(shuō)是在拖孩子后腿，其實(shí)，我是比較明白我自己孩子的情...
姚老師：督導(dǎo)小組里面很多都會(huì)利用電影課的方式來(lái)教學(xué)，很多心理學(xué)的體驗(yàn)，只是通過(guò)講課的方式會(huì)比較枯燥。當(dāng)然，我們這里很多個(gè)案都是直觀的感受到自己內(nèi)...
姚老師：我這樣講有什么收獲？就你吧，你腦袋一直點(diǎn)。 學(xué)員 ：我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧！ 姚老師：你太狡猾了。（其他學(xué)員大笑） 學(xué)員 ...
姚老師：我這樣講有什么收獲？就你吧，你腦袋一直點(diǎn)。 學(xué)員 ：我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲吧！ 姚老師：你太狡猾了。（其他學(xué)員大笑） 學(xué)員 ...
春節(jié)期間在整理筆記的時(shí)候，我突然理解了老師所說(shuō)的致良知。我好像有所感悟，認(rèn)定致良知就是找到自己的方向。外在的處境是內(nèi)在心靈的投射。只要我一直朝著...
如何讓夫妻間的關(guān)系越來(lái)越好？ 目前我們夫妻之間的關(guān)系和諧，但不完善，家里的經(jīng)濟(jì)一向以我先生主導(dǎo)，先生買了兩套房子，都是買完才告訴我的。我都很滿意...