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濰坊東明教育集團(tuán)情境體驗(yàn)式德育實(shí)踐之橋梁設(shè)計(jì)體驗(yàn)今天的實(shí)踐活動(dòng)主要是學(xué)習(xí)實(shí)踐橋梁設(shè)計(jì) 小工程師一個(gè)個(gè)有模有樣，全力以赴 功夫不負(fù)有心人，橋梁在同學(xué)們的協(xié)作下成功建成 作品的驗(yàn)收通過(guò)，證明了孩子...
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《濰坊東明教育集團(tuán)情境體驗(yàn)式德育實(shí)踐——八二班體驗(yàn)智能機(jī)器人制作與電烙畫(huà)設(shè)計(jì)》從同學(xué)們聽(tīng)課的神情猜想指導(dǎo)老師的智能機(jī)器人的講課應(yīng)該非常精彩 我們的同學(xué)都是多面手，智能機(jī)器人的制作是手到擒來(lái) 電烙畫(huà)的制作也是栩栩如生 實(shí)踐活...
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濱海基地第二天親友團(tuán)的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了親情的慰藉，更加充滿(mǎn)活力 認(rèn)真向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí) 功夫不負(fù)有心人，蓮花開(kāi)放 終于放入蒸鍋，這個(gè)和解一道難題有的一拼 趁著花...
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