發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：上海
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7月11日作業(yè)?多關(guān)注孩子的行為習(xí)慣看到班里有些寶貝的習(xí)慣在慢慢變好。有些寶貝上課已經(jīng)不會(huì)隨意下位置了。有些寶貝回家能主動(dòng)做作業(yè)。有些寶貝的字寫得越來(lái)越好看了...在小學(xué)二...
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2024年7月18日 數(shù)學(xué)作業(yè)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是為了讓每個(gè)孩子長(zhǎng)大之后都變成數(shù)學(xué)家。但是每個(gè)孩子，都至少應(yīng)該有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì) 用數(shù)學(xué)思維去認(rèn)識(shí)這個(gè)大千世界。 當(dāng)下，我們要做的是培養(yǎng)...
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2024-07-12周末作業(yè) 保持學(xué)習(xí)?習(xí)慣養(yǎng)成這兩天，帶孩子具體認(rèn)識(shí)了100以內(nèi)的數(shù)，以及進(jìn)位的加法。這是孩子學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)哦！ 特別重要的是：一定要讓孩子明白如何湊成“整十?dāng)?shù)...
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7月9日作業(yè)：感恩教育?9、10的分成?分成游戲
作業(yè)： ① 感恩教育?（愛的表達(dá)方式） ②用實(shí)物（比如小棒、筷子??、瓜子、花生??、玩具、小方塊 等）展示9、10的分成（視頻可以不拍，但一定要去...
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數(shù)學(xué)作業(yè)：擁抱＋游戲＋8的分成
各位爸爸媽媽們，今天我沒有布置書面作業(yè)。但孩子們 今天有3個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)哦！??！ ①放學(xué)的時(shí)候，給迎接我們的爸爸媽媽 或是爺爺奶奶、外公外婆一個(gè) 大...
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致格林卡的家人們：
陸續(xù)看到寶貝們寫的作業(yè) 和 視頻，感恩每個(gè)爸爸媽媽發(fā)到群里讓我看見，讓我了解到 孩子的學(xué)習(xí)情況。（拍視頻的目的，是為了讓孩子在這個(gè)過(guò)程中...
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幼小銜接 第二天：聽課習(xí)慣?加法意義各位爸爸媽媽們，短短第二天，便感受到了這群寶貝 在聽課習(xí)慣上的進(jìn)步。到了小學(xué)階段，“聽”的能力尤為重要。能夠認(rèn)真傾聽老師講話，同學(xué)發(fā)言，是...
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幼小銜接
時(shí)間：早上8:00~5:00（孩子要像上學(xué)一樣，正常起床，天氣好的話，一大早會(huì)帶孩子 先運(yùn)動(dòng)一下） 地點(diǎn)：家里、公園、書店、我朋友創(chuàng)辦的學(xué)堂（在...
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開開和心心
昨天接觸了開開和心心，兩個(gè)娃天生的資質(zhì)都是不錯(cuò)的，性格也開朗，還有一顆善良的心??。 他們都很會(huì)表達(dá)，特別是開開，特別需要被傾聽。 他...