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教材分析：本節(jié)課是人教版三年級上冊的內(nèi)容，在此之前學(xué)生已經(jīng)在一年級已經(jīng)學(xué)習(xí)到了有關(guān)長方形、正方形的內(nèi)容。本節(jié)課程是一年級認(rèn)識圖形的升華，是在認(rèn)識...
教材分析：本節(jié)課是人教版三年級上冊的內(nèi)容，在此之前學(xué)生已經(jīng)在一年級已經(jīng)學(xué)習(xí)到了有關(guān)長方形、正方形的內(nèi)容。本節(jié)課程是一年級認(rèn)識圖形的升華，是在認(rèn)識...
我的教育故事 作為一位剛進(jìn)入教育行業(yè)的新老師，帶著一腔熱血和無無限的動力和精力。雖然只是進(jìn)入教育行業(yè)的幾個月時間，但是我也從中學(xué)習(xí)到了很多，也看...