發(fā)簡(jiǎn)信
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《西門豹治鄴》五步十問(wèn)教學(xué)反思
一、為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，你用了哪些措施？ 1、徹底揚(yáng)棄了情節(jié)分析。多余的情節(jié)分析已被公認(rèn)為現(xiàn)代教法所不取，但是如何從語(yǔ)言文字角度去教課文，卻...
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在游戲中成長(zhǎng)，寓教于樂(lè)期末將至，在忙碌又緊張的復(fù)習(xí)中突發(fā)奇想帶領(lǐng)孩子們一起玩游戲。將語(yǔ)文答題設(shè)置到游戲環(huán)節(jié)中去，不僅能夠激發(fā)學(xué)生興趣，還能夠起到有效復(fù)習(xí)的作用。帶孩子...
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幸?！獜某颗荛_(kāi)始伴著冬日的暖陽(yáng)，晨跑又開(kāi)始了。每天大課間帶著孩子出去鍛煉身體！既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄，又豐富了學(xué)生的學(xué)校生活。孩子們開(kāi)心的伴著節(jié)奏，沐浴著陽(yáng)光...
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歷史故事我來(lái)講雪后初晴，期末考試的日子日漸臨近，為了孩子們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，針對(duì)課本上的口語(yǔ)交際展開(kāi)了一次歷史故事大會(huì)。孩子們的活動(dòng)熱情不減。整個(gè)...
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軟壘決賽一年一度的軟壘大賽又拉開(kāi)了序幕，經(jīng)過(guò)了重重篩選最終進(jìn)入了決賽。雖然在決賽中以21：22的成績(jī)失敗了，但是孩子們并沒(méi)有氣餒，他們開(kāi)心的在一起握手擁...
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我們的體育節(jié)驅(qū)趕秋日的涼意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的熱情。我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一次體魄與耐力的比拼。我們也在這片賽場(chǎng)上-展英姿，收獲了我們的運(yùn)動(dòng)成果。運(yùn)動(dòng)...
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《麻雀》五步十問(wèn)教學(xué)反思
一．我為什么認(rèn)為這些方法能夠達(dá)到目標(biāo)？ 在設(shè)計(jì)教學(xué)流程時(shí)，想了好幾個(gè)方案，但是在實(shí)施起來(lái)總有一定的難度。因此最后選擇了從找老麻雀保護(hù)小麻雀這種偉...
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彩虹課堂寒風(fēng)凜冽，轉(zhuǎn)眼秋已逝，冬又來(lái)。在寒冷的冬天，孩子們卻依然激情高漲，一起乘坐大巴車去參加彩虹課堂。本次課程孩子們體驗(yàn)了扎染、古箏和自救自護(hù)三門課程...
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勞動(dòng)教育皮亞杰指出兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實(shí)際活動(dòng)，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實(shí)才能獲得真實(shí)的知識(shí)，才能發(fā)展思維。勞動(dòng)課是以一門實(shí)...