發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：寧夏回族自治區(qū)
-
心理課第十四次作業(yè) 馬小龍1影響最深的三個(gè)部分 （1）老師課講的好 （2）同學(xué)PPT做的好 （3）我認(rèn)真聽(tīng)課 2為什么影響深刻 （1）老師襯衫靚麗，精神爽朗 （2）同學(xué)講...
-
心理課第十一次作業(yè) 馬小龍1、印象最深的三個(gè)部分 （1）童鞋講課； （2）老師的短視頻； （3）意志測(cè)試。 2、為什么最深刻 （1）講課簡(jiǎn)潔明了，思路清晰。 （2）貓貓的...
-
心理課第十次作業(yè) 馬小龍一.本節(jié)課印象最深的三個(gè)部分 1、同學(xué)講課十分鐘。 2、思維這個(gè)過(guò)程的奧妙。 3、老師的講課。 二.為什么最深刻 1、今天補(bǔ)課我們沒(méi)有PPT，同...
-
心理課第九次作業(yè)一.印象最深的三個(gè)部分 1、心理課小組講課 2、老師講解內(nèi)容 3、老師課堂舉例子 二.為什么印象最深刻 1、小組同學(xué)準(zhǔn)備充分，內(nèi)容翔實(shí)，形式大方...
-
第八次心理課作業(yè) 馬小龍一、印象深刻的三件事 1、第一件記憶深刻的事情是老師的小視頻。 2、第二件是小組的演講。 3、第三件是老師沒(méi)收了我的手機(jī)。 二、印象深刻的原因 ...
-
心理學(xué)第7次作業(yè) 馬小龍1、本節(jié)課最深刻的三個(gè)知識(shí)點(diǎn) （1）老師給我們講記憶部分 （2）李澤華同學(xué)的講課 （3）老師課間給我們看小視屏 2、為什么最生動(dòng) （1）記憶與遺...
-
心理課第五次作業(yè) 馬小龍
一、1.明白了知覺(jué)與視覺(jué)的區(qū)別。 2.摸了同桌的頭發(fā)，結(jié)果摸到了一手油，油，油，油，油。 3.我說(shuō)我比較敏感，然后，就感受到了世界深深的惡意。 ...
-
心理學(xué)第四課 馬小龍1、最映像深刻的三個(gè)部分： （1）、老師的講課； （2）、沒(méi)有回答問(wèn)題的童鞋站起來(lái)； （3）、小組演講。 2、為什么影響最深刻： （1）、老師講...
-
心理學(xué)第三課 馬小龍1.本節(jié)課印象最深的三個(gè)部分： （1）.老師給我們PPT授課。 （2）.老師檢查我們每組的標(biāo)志，各組不同的標(biāo)志閃亮登場(chǎng)。 （3）.課組袁航做課后...
個(gè)人介紹
馬馬龍，小小公民，大大學(xué)生，有愛(ài)音樂(lè)，閑來(lái)寫(xiě)作，有對(duì)象，未未來(lái)，過(guò)的舒心，就好，便好(?▽?)。