身教大于言傳。中國的教育是這些年突飛猛進。但是,也越來越急功近利了。升學歷,職稱,科研項目,學術論文。這些反而成了老師不得不去拼的指標。忘了老師最主要的職責是教書育人,傳道解惑
很多年以后,學生還記得你什么?01. 參加學生聚會,我來得遲,進場時一片歡呼。 這些是我十五年前教的高中生,時光荏苒,當年的少年如今已進入而立之年。我一個個打量著,應學生要求猜他們的名字——大部分都錯了,...
身教大于言傳。中國的教育是這些年突飛猛進。但是,也越來越急功近利了。升學歷,職稱,科研項目,學術論文。這些反而成了老師不得不去拼的指標。忘了老師最主要的職責是教書育人,傳道解惑
很多年以后,學生還記得你什么?01. 參加學生聚會,我來得遲,進場時一片歡呼。 這些是我十五年前教的高中生,時光荏苒,當年的少年如今已進入而立之年。我一個個打量著,應學生要求猜他們的名字——大部分都錯了,...