發(fā)簡信
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《最美的教育最簡單》這本書通過其獨特的視角和深入的分析，為讀者提供了一種全新的教育理念和方法。作者通過簡單而深刻的語言，探討了教育的本質(zhì)...
預(yù)習是語文學(xué)習的一個重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)生自學(xué)能力的必要途徑。教師首先要認真編寫導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是學(xué)生預(yù)習的工具，是學(xué)習的抓手。通過導(dǎo)學(xué)案...
“每個人都是一輪明月，有著自己的陰晴圓缺，更何況是孩子?！? 每個孩子都是獨特的個體。作為班主任，我們應(yīng)當做有溫度的引路人，帶著愛...
我有幸拜讀了陶繼新專家的著作《做一個幸福的教師》，翻看了幾頁，我就被陶老師平實卻飽含人生哲理的話語所深深吸引，不覺看至深夜，還不忍將書放...
教師的幸福一-源于教育理想 教師幸福是個人需要滿足與潛能實現(xiàn)而獲得的體驗。教師有生理的需要，即物質(zhì)生活的保障;心理的需要，期待尊重和愛的滋...
早晨，陽光透過窗戶悄悄地照進屋內(nèi)，正好照在了書桌上的那一本《愛的教育》。我坐在椅子上，輕輕拿起書看了起來。 《愛的教育》記錄了小男孩...
這段時間我通過學(xué)習《有效教學(xué)》，深有感觸。課堂教學(xué)是一個雙邊活動過程，應(yīng)營造一個寬松和諧、興趣盎然的學(xué)習氛圍。教與學(xué)必須有一個和諧課堂步驟...
在日常教學(xué)中，變教為學(xué)從理念到習慣再到課堂教學(xué)的實施，需要我們轉(zhuǎn)換觀念、提升素養(yǎng)，并落實三個方面的重要內(nèi)容。 一、改變教師的教學(xué)習...
向優(yōu)秀的人靠近 一個人提升自己最快的方式，就是跟比你優(yōu)秀的人在一起。他會把新的見識，新的看法，新的理念，在不經(jīng)意中表達出來，然后給你帶來...