感受:今天聽(tīng)了李菲園長(zhǎng)的培訓(xùn),每次聽(tīng)的感受都不一樣,今天看了幾個(gè)影片,在第一個(gè)影片中,這個(gè)老師不知道怎么正確引導(dǎo)孩子去做正確的事情,而...
感受:1.顏色形狀的最低標(biāo)準(zhǔn)讓孩子通過(guò)區(qū)域,操作,玩去認(rèn)知的。 2.點(diǎn)數(shù),數(shù)到幾就是幾,手口要一致,一一對(duì)應(yīng)。 ...
感受:1.今天聽(tīng)了宋老師一天的培訓(xùn),學(xué)到了很多,第一個(gè)講的就是區(qū)角的規(guī)劃,有生活區(qū)和科學(xué)區(qū),生活區(qū)包括語(yǔ)言區(qū)和美工區(qū),生活區(qū)是開放式的...
感受:幼兒是積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最重要的是要為幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件。注重激發(fā)和保護(hù)幼兒的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的...
感受:承認(rèn)孩子的性格與自己不同。每個(gè)孩子都不一樣,有的孩子比較安靜,有的孩子調(diào)皮搗蛋沒(méi)有一分鐘的空閑,這讓家長(zhǎng)很頭疼,覺(jué)得孩子到底是很...
感受:尊重孩子隱私。家長(zhǎng)在親子教育中應(yīng)該尊重孩子的隱私,不要把孩子的一切事物當(dāng)成自己的附屬品。給孩子一定的獨(dú)立空間,讓他們擁有屬于自己...
感受:在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中父母扮演的不僅僅是家長(zhǎng)的角色,更多的是像陪伴的朋友和人生的導(dǎo)師。父母日常生活中的一舉一動(dòng)言談舉止,潛移默化中都會(huì)...
感受:孩子喜歡什么家長(zhǎng)都給買,會(huì)讓孩子變的自私自利。很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的時(shí)候,不知道如何去正確的對(duì)待,所以她們偏執(zhí)的認(rèn)為自己的想法就是...
感受:每一個(gè)人都希望得到他人的尊重,孩子們也不例外,他們有自己的意識(shí)形態(tài),渴望得到父母的理解和認(rèn)可,如果家長(zhǎng)不尊重他們的想法,無(wú)視他們...