發(fā)簡信
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笑來寫作課第二課
衡量一個(gè)人是否足夠聰明的依據(jù)很簡單，第一，腦子里有多少個(gè)清晰、準(zhǔn)確、必要的概念；第二，在這些概念之間是否有著清晰、準(zhǔn)確、必要的連接。 第二節(jié)寫作...
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笑來寫作課第一課
其實(shí)很早就想在網(wǎng)上找一個(gè)寫作課來提高一下自己的寫作水平了，正好近期把笑來的財(cái)富自由之路讀完，非常認(rèn)可笑來老師的價(jià)值觀和方法論，所以選擇了笑來老師...
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117 李寧 第四天作業(yè) #裂變增長實(shí)驗(yàn)室#
24號作業(yè). 我使用了星耀和小裂變，其中有幾個(gè)不同點(diǎn)： 1.星耀的每個(gè)設(shè)計(jì)步驟可以分別保存，小裂變需要把所有步驟全部走完之后才可以統(tǒng)一保存；星耀...
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117 李寧 第二天作業(yè) #裂變增長實(shí)驗(yàn)室#第2天作業(yè)：.星耀、小裂變、乙店任務(wù)寶后臺(tái)開通試用，并至少提交一個(gè)成功設(shè)置活動(dòng)的截圖 今天嘗試用星耀任務(wù)寶做了一個(gè)測試，因?yàn)槭堑谝淮闻芰鞒?，做?..
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117 李寧 第一課作業(yè) #裂變增長實(shí)驗(yàn)室#
今日任務(wù)目標(biāo)：將任務(wù)寶后臺(tái)話術(shù)修改為合適自己行業(yè)或產(chǎn)品的文案。 客群定位：2-10歲寶媽 作業(yè)： 生成海報(bào)提示 [愉快]歡迎參與 讓孩子的學(xué)習(xí)力...