在教育的廣闊田野上,每一位教師都是辛勤的耕耘者,用智慧、愛(ài)心和耐心播種著希望的種子。作為這眾多耕耘者中的一員,我時(shí)常在教學(xué)的點(diǎn)滴中尋找著內(nèi)...
閑暇之余觀看了影視劇《跨過(guò)鴨綠江》,在歷史的長(zhǎng)河中,總有一些時(shí)刻讓人銘記,總有一些事件令人動(dòng)容。當(dāng)我觀看《跨過(guò)鴨綠江》這部影片時(shí),那些崢嶸...
作者:宗白華(哲學(xué)家、美學(xué)家、詩(shī)人) 這本書(shū)是宗白華老先生在解放前后所著的有關(guān)美學(xué)的內(nèi)容,匯集成冊(cè),命名為《美學(xué)散步》。他在此書(shū)中,作者并...
《國(guó)家寶藏》節(jié)目把這些與普通人的生活很遙遠(yuǎn)的“文物”擺在了我們面前,給普通人一個(gè)機(jī)會(huì),讓專家、學(xué)者來(lái)給我們解讀文物,講述文物故事,使枯燥的...
當(dāng)我周末讀完《做不抱怨的教師》這本書(shū),我心里為之一顫。這天讀完這本書(shū)讓我的心靈仿佛釋然了許多。這本書(shū)就像一劑良藥慰藉了心靈,我將用它的理論...
一本超治愈繪本《等一朵花開(kāi)》最近的不開(kāi)心,在這本書(shū)里有被治愈。 “等一朵花開(kāi)需要很長(zhǎng)的耐心和微笑” “世界上最浪漫的事之一就是...
逛小紅書(shū)偶然看到一位老師發(fā)出的這樣一段話:“后來(lái)的后來(lái),我站上了講臺(tái),發(fā)現(xiàn)不聽(tīng)話的孩子,于是,我走下了講臺(tái),發(fā)現(xiàn)管教的不是我的學(xué)生,而且那...
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事。作者僅僅是用那淡柔的文學(xué)細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖...