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丹心獻教育 愛心育桃李 ——個人工作總結(jié) 金豬辭歲，銀鼠迎新。一個學(xué)期眨眼間就過去了，回顧2019，努...
又到了一學(xué)期一次的校刊制作了，每次家長文章的收集都是老師最頭疼的事情。他們不是從網(wǎng)上下載，就是三言兩語應(yīng)付了事。修改起來真的很困難。與其說是家長...
學(xué)習(xí)了《我的單位觀》，感受頗深。我們平時就要像作者說的那樣，把單位看成家。像看待家一樣看待單位，像愛護家一樣愛護單位，像建設(shè)家一樣建設(shè)單...
周一去五實小聽了一天的課，興趣課急匆匆趕回來。英碩看到我眼睛一亮：“老師！我好想你！” 我笑著打趣：“怎么，才一日不見就這么想念？” “嗯！嗯！...
（一）尊重 責(zé)任 創(chuàng)造力和抗挫力 讀了于丹老師《開學(xué)季，我們需要什么樣的教育》，腦子里充斥著尊重，責(zé)任，創(chuàng)造力和抗挫力，這應(yīng)該是當(dāng)今教育...
教師節(jié)來臨，小捷哥哥在家長群里發(fā)紅包祝福老師們節(jié)日快樂，被我委婉地謝絕了。 但這絲毫不妨礙其他家長搶紅包。 當(dāng)移動支付成...
新學(xué)期開始了，面對今年全部新招收的五年級的孩子，在個頭上和暑假前剛畢業(yè)的孩子就矮了不止一個頭的尺寸，但看上去個個都挺活潑，適應(yīng)能力挺強，...