發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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感恩遇見（八月份大作業(yè)）一個(gè)多月的時(shí)間短暫而充實(shí)，互加計(jì)劃用七節(jié)生動(dòng)又精彩的課讓我從興成長實(shí)現(xiàn)了新成長、心成長。 一、一場新的體驗(yàn)新的成長 七位老師是不同的，他們有的扎...
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請堅(jiān)信:人人皆可成才今天接到一個(gè)學(xué)生家長的電話:“老師，我家孩子開學(xué)就不念了?！蔽液苷痼@，問:“馬上高三了，為什么不念了呢？”他說:“本來就上個(gè)對口班，孩子成績也不...
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堅(jiān)持才會(huì)遇見更好的自己因?yàn)槌霭l(fā)，所以遇見；因?yàn)樵诼飞?，所以才?huì)到遠(yuǎn)方；因?yàn)閳?jiān)持，所以一定會(huì)光芒萬丈！ 聽了徐萍校長的課，深深地被她滿身的正能量震撼和感動(dòng)。有老...
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家校合力育英才在即將結(jié)束的七月，我在長白山旅游景區(qū)完成了互加計(jì)劃第四次的學(xué)習(xí)。鞏原宏老師帶給了我們生動(dòng)、精彩的分享。因?yàn)閳?jiān)定執(zhí)著，我們不怕困難；因?yàn)樾?..
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溪流匯成海 夢是指路牌（七月大作業(yè)）伴隨著“雁聲依舊在年少時(shí)對白，耳邊音猶在如風(fēng)暖心懷”的歌聲，結(jié)束了互加計(jì)劃名師成長班的第三次網(wǎng)課。每一次學(xué)習(xí)都感慨一下意猶未盡似乎顯得矯...
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隨筆——學(xué)習(xí)《如何借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展教研》有感
7月16日晚，早早的我便進(jìn)入cctalk的互加計(jì)劃界面，等待新一輪的學(xué)習(xí)。上一周王菲老師的《多元化學(xué)習(xí)》讓我意猶未盡，仿佛前行的路上有...
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讓自己在學(xué)習(xí)中成長
今年有幸成為名師工作室的一員，更有幸參加了假期由通化縣進(jìn)修學(xué)校組織的互加計(jì)劃的學(xué)習(xí)。使我真正了解了什么是互加計(jì)劃，而通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓自己更加看清...