發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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家庭和孩子有些家庭治療學(xué)者認(rèn)為，很多心理問(wèn)題皆出于個(gè)人的發(fā)展階段，與家庭的發(fā)展階段不能配合。其青少年時(shí)期，家庭的成長(zhǎng)往往比孩子的成長(zhǎng)來(lái)得慢。孩子十五歲，父...
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訴說(shuō)是一種智慧能夠用語(yǔ)言真實(shí)表達(dá)自我是一種成熟，而越來(lái)越多的人用隱喻、象征化的方式讓對(duì)方去猜測(cè)，去理解，這本身就是一種對(duì)自己的不信任，怕被拒絕的表現(xiàn)，不管外在...
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個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)鍵字：創(chuàng)傷。團(tuán)體在催眠放松和意象對(duì)話的帶領(lǐng)下，我們回到了幼年，看到那時(shí)的生活場(chǎng)景，再走回來(lái)，每個(gè)人都畫(huà)了一幅畫(huà)，在大家的自我覺(jué)察中，體會(huì)到今日...
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模式你的父母在家同你談話的時(shí)候，經(jīng)常以指責(zé)來(lái)當(dāng)開(kāi)場(chǎng)白。所以，當(dāng)你不知如何開(kāi)始談話的時(shí)候，你父母和你談話的模式就跳出來(lái)，強(qiáng)烈地影響著你的決定，你不由自...
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生活·心理學(xué)早些時(shí)候買(mǎi)了些紅果回家，當(dāng)時(shí)買(mǎi)的時(shí)候豪情壯志要切成片曬干了，回到家好幾天看著五斤這么多，什么時(shí)候才能完工。放放再說(shuō)，幾天就過(guò)去了，今天如果再不切...
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心理學(xué)·督導(dǎo)“透過(guò)自己看別人。”這是今天督導(dǎo)上的一句話，是呀，我們無(wú)法直接去了解別人，只能通過(guò)他人引起我們自身的感受，先清楚了解了自己的感受，才能體會(huì)到他人...
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心理學(xué)讀書(shū)讀書(shū)會(huì)感悟：我們把心理治療看做是：“談話治療”，有助我們分擔(dān)問(wèn)題，減輕負(fù)擔(dān)，但真正的價(jià)值在于讓話語(yǔ)成為體驗(yàn)，并最終達(dá)到解決、掌握和理解沖突的目的...
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家庭治療感悟在家庭治療的領(lǐng)域里，我們往往會(huì)把個(gè)人的問(wèn)題演化為關(guān)系的問(wèn)題，因?yàn)榭孔约旱牧α扛淖冸y，靠別人的力量改變易。而且有時(shí)問(wèn)題的產(chǎn)生，是因?yàn)橛腥瞬唤?jīng)意地維...
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感悟凡在孩子的事情上大包大攬，甚至在思想上也不讓孩子獨(dú)立的父母，他們表面上付出了很多辛苦，其實(shí)他們的思維方式總是以自我為核心，首先滿(mǎn)足的是自己的想法...