前段時(shí)間看了一個(gè)印象深刻的故事。 一位女士堅(jiān)持一年時(shí)間只買(mǎi)生活必需品,不做任何多余消費(fèi),比如買(mǎi)衣服、不必要的化妝品等。沒(méi)想到這一年過(guò)得有滋有味,...
這本書(shū)給我?guī)Я艘韵率斋@: 1.它明確界定了什么是科學(xué),什么是科學(xué)的研究方式。并且,它更為明確的給出了偽科學(xué)的鑒別方法。 這是我看過(guò)的對(duì)偽科學(xué)分析...
去年看到Susan的一句話(huà):“想要的人生從來(lái)都不會(huì)從天而降,它需要我們自己主動(dòng)去創(chuàng)造。” 但在動(dòng)手創(chuàng)造之前,我們首先應(yīng)該知道自己到底想要怎樣的人...
一、書(shū) 2018讀的書(shū)比較少,推薦以下幾本,按照閱讀難度從易到難: 1.《此岸》馬曳 言情小說(shuō),筆觸很得我心,流暢不做作。背景是美國(guó)華裔從PHD...
一、親密關(guān)系 跟老公從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,走過(guò)了將近18個(gè)年頭了。有過(guò)不滿(mǎn)意和牢騷。雖然在一些問(wèn)題上還存在分歧,但越來(lái)越多的是共同的看法和認(rèn)識(shí),價(jià)值觀也...
一、個(gè)人知識(shí)體系的搭建 從去年認(rèn)識(shí)到個(gè)人知識(shí)體系對(duì)一個(gè)人的認(rèn)知能力的重要性開(kāi)始,一直在默默搭建個(gè)人知識(shí)體系架構(gòu)。以謝田老師的《人文課堂》為主線(xiàn),...
被皮卡邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)一下大名鼎鼎的美國(guó)的AR(Accelerated Reader)閱讀系統(tǒng)。體驗(yàn)前要做一個(gè)AR的閱讀能力測(cè)試。按照之前豆豆的讀書(shū)情況...
閱讀與學(xué)習(xí) 由于是春節(jié)假期,有時(shí)間在家、飛機(jī)上、酒店里讀了幾本書(shū)。 1.讀完《恩寵與勇氣》,被崔雅與死亡斗爭(zhēng)的過(guò)程感動(dòng)至落淚。以前從未認(rèn)真想過(guò)如...
收獲篇 個(gè)人成長(zhǎng) 2017年是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一年,尤其是在個(gè)人成長(zhǎng)方面。 理性思維。加入了Susan的理性知識(shí)社區(qū),跟著Susan一起走上了理性思維...