發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
-
-
我們的小組長(zhǎng)
高效課堂的開(kāi)展離不開(kāi)小組長(zhǎng)，可以說(shuō)小組長(zhǎng)在高效課堂種有著舉足輕重的作用。以往覺(jué)得學(xué)生年齡小，組長(zhǎng)都是我根據(jù)學(xué)生的成績(jī)制指定的，他們成績(jī)優(yōu)異，...
-
我來(lái)了
2016年10月22日－23日，“華洋杯第五屆河南最具智慧力班主任頒獎(jiǎng)典禮暨讓班主任幸福成長(zhǎng)觀摩研討會(huì)”在洛陽(yáng)市會(huì)議中心舉行，雖然兩天都是秋...
-
掌聲響起來(lái)（作文課教學(xué)設(shè)計(jì)）
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生有話可說(shuō)，有事可寫(xiě)。 2.學(xué)生試著抓住動(dòng)作描寫(xiě)把事情寫(xiě)具體。 學(xué)前準(zhǔn)備 鼓掌（領(lǐng)著學(xué)生玩游戲，1.學(xué)生自由拍手，2.拍齊3...
-
遇到這樣的孩子怎么辦
小吳，白白凈凈，帥氣的小男孩，他站在人群中你絕對(duì)想不到他是讓所有的老師頭疼的孩子。他對(duì)作為班主任的我還有點(diǎn)敬畏，上課不敢有什么大動(dòng)靜，其他老師...
-
我們的閱讀歷程
英民小學(xué) 常瑞麗 一個(gè)人的閱讀史就是他的生命成長(zhǎng)史。如何讓學(xué)生開(kāi)始讀書(shū)，把閱讀作為他們自覺(jué)的行動(dòng)呢？ 創(chuàng)建圖...
-
讀書(shū)，教師生命的成長(zhǎng)
英民小學(xué) 常瑞麗 《呂氏春秋“孟夏紀(jì)”勸學(xué)》篇中說(shuō)：“師必勝理，行義，然后尊?！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)稱(chēng)職的教師，應(yīng)該是人之師表，必須具有廣博的知識(shí)和...
-
家鄉(xiāng)的樹(shù)林
英民小學(xué)王子博 我的家鄉(xiāng)有一片小樹(shù)林，它是我們小孩子的樂(lè)園，春夏秋冬都充滿了歡聲笑語(yǔ)。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)發(fā)芽了，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳枝隨風(fēng)...
-
主題閱讀好處多
美麗的初夏，我有幸參加了進(jìn)修學(xué)校舉辦的“主題閱讀教學(xué)”培訓(xùn)。四位老師的課給我們帶來(lái)了不一樣的精彩。主題閱讀教學(xué)我是第一次聽(tīng)說(shuō)，這次的課堂讓我...