春季學(xué)期班主任工作總結(jié)1 只有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)生活，才能切身體會(huì)到教師工作的不易，尤其是班主任工作。 都說(shuō)當(dāng)班主任是一件費(fèi)力不討好的事，想想這句話對(duì)，又不完全對(duì)。班主任工作很辛苦，...
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春季學(xué)期班主任工作總結(jié)
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小學(xué)生對(duì)新教材中《羿射九日》的質(zhì)疑今天，上午第一節(jié)上課前，小女生羅海悅拿著語(yǔ)文書，向我請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。她打開25課《羿射九日》問(wèn)：“老師，課文第三自然段中說(shuō)“江河里的水都被蒸干了”，為什么后面又說(shuō)“蹚過(guò)了...
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你更啊，你不更我怎么給你點(diǎn)贊。一張圖，一句話，也是更。日更不綴！
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用文字記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留下歲月的痕跡。
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認(rèn)認(rèn)真真的去生活~不知不覺(jué)四月已經(jīng)過(guò)半，參加的30天手寫字團(tuán)練也結(jié)束了。日子一天天重復(fù)好像沒(méi)什么變化，但是細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)每一天都在成長(zhǎng)的。 平淡無(wú)奇的每一天，因?yàn)檫@份手帳的記錄，讓我翻...
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手寫字和平時(shí)寫字的區(qū)別每天的手寫字寫出來(lái)，看著就是不舒服，果然年紀(jì)大了，很多習(xí)慣一時(shí)半會(huì)難改過(guò)來(lái)了。 老師說(shuō)寫字要慢慢來(lái)，不要急。但是自己寫著寫著就急了。 平時(shí)做筆記摘抄的時(shí)候，也想用手寫字學(xué)的字...
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“樣”和“伴”打“招呼”
今天早晨，打完招呼，屈進(jìn)展迫不及待地發(fā)問(wèn)：老師，“急得直哭”和“吃得很歡”是不是反義詞？很有思考。 “樣”和“伴”兩個(gè)形聲字，小孩子很容易弄混淆，兩個(gè)要求會(huì)寫的字還剛好挨在一...
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動(dòng)物兒歌春天到了，鮮花盛開，很多動(dòng)物出來(lái)了，有……有……還有……（說(shuō)話訓(xùn)練，觀察圖片，導(dǎo)入很有趣） 咱們一起大聲叫出動(dòng)物的名稱（帶拼音讀） 小老師領(lǐng)讀，重點(diǎn)指導(dǎo)（蜘蛛、蜻蜓，翹舌音和...
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查字典
查字典有兩種方法，一年級(jí)學(xué)的音序查字法和二年級(jí)學(xué)的部首查字法。學(xué)習(xí)第二種方法之前，先準(zhǔn)確搞清楚分類，不是拼音查字法，也不是偏旁部首查字法。再搞清楚，什么情況下需要用什么查字法...
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