發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
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教育知識(shí)與能力筆記（自制）教育知識(shí)與能力（高中/初中） 簡(jiǎn)述個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律。（加黑部分必答）☆☆☆☆☆（一級(jí)簡(jiǎn)答） （1）個(gè)體身心發(fā)展具有順序性。它是一個(gè)由低級(jí)到...
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民事法律關(guān)系思維導(dǎo)圖物理意義上的物要成為法律關(guān)系客體，需具備的條件 物的（特點(diǎn)）條件 本身要合法 可控制 經(jīng)濟(jì)價(jià)值（值錢(qián)） 有人力勞動(dòng)的加工 具有獨(dú)立性 物的組成部...
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刑法緒論+犯罪構(gòu)成思維導(dǎo)圖（簡(jiǎn)易版）節(jié)選部分知識(shí)點(diǎn)： 罪刑法定原則 三化：法定化、明確化、合理化 七禁止： 禁止將習(xí)慣法和判例作為刑法的淵源。只有立法機(jī)關(guān)(全國(guó)人大及其常委會(huì))制定...
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民法思維導(dǎo)圖（簡(jiǎn)易版）根據(jù)周洪江老師的講義繪制簡(jiǎn)易版
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考研法碩規(guī)劃
以下表格，僅供參考，只代表個(gè)人意見(jiàn)，老師都很好！ 一、學(xué)習(xí)步驟 第一步：先看考試分析今天學(xué)的對(duì)應(yīng)章節(jié) 第二步：對(duì)著老師的配套講義聽(tīng)課 第三步：把...
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消費(fèi)者行為學(xué)復(fù)習(xí)
第一章 1、消費(fèi)者行為： 消費(fèi)者行為涉及很多人 消費(fèi)者行為不僅僅是購(gòu)買(mǎi) 消費(fèi)者行為涉及很多決策 消費(fèi)者行為是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程 消費(fèi)者行為的多樣性與...
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書(shū)籍感悟2在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于《活著》的讀書(shū)感悟，準(zhǔn)備入手一本《活著》。結(jié)果因?yàn)橐痪湓?huà)“我不再裝模作樣的擁有很多朋友，而是回到孤單之中。以真正的我開(kāi)始獨(dú)自的...
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書(shū)籍短篇小感悟
好久沒(méi)寫(xiě)日志了，本來(lái)計(jì)劃著自己只要看完書(shū)，就寫(xiě)一篇讀書(shū)總結(jié)的，后來(lái)拖成了三本書(shū)看完再寫(xiě)。我不是一個(gè)勤奮的人，大多時(shí)候都是逼著自己去做。我是從今年...
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臭味相投
交到一個(gè)有趣的朋友是什么體驗(yàn)？大概是你能保全自己的本性，同時(shí)對(duì)生活有了更多的期待。 就是那個(gè)人好像懂你購(gòu)物車(chē)?yán)锏臇|西為什么要買(mǎi)；知道你為什么把一...