發(fā)簡信
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共讀001-【Day1-共讀介紹說明】【共讀記錄】 共讀日期：2017年6月22日 5:00-6:15 共讀主題： 為什么要共讀這本書？ 為什么使用共讀的形式？ 為什么要在早晨閱讀...
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06|To say goodbye is to die a little.To say goodbye is to die a little. 說一聲再見，就是死去一點. 其實我很怕分別的那一刻，我怕我的告別讓你們傷心...
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周|第10周回顧【160229-160305】
一、本周整體情況描述 本周共完成任務：15個 成就感打分：6.2分 【計劃內(nèi)】任務11個，完成6個，完成率54.5% 【計劃外】任務10個，完成...
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月| 2月回顧【160201-160227】
一、本月整體情況描述 本月在家庭和社交方面的時間比較多，還是平時與老友間的溝通交流比較少，他們過去一年發(fā)生的一些壞事都沒能及時了解到，沒能及時去...
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隨筆05--愛與善良點燃希望Ta不是漂亮溫柔的女老師，也不是年富力強的中年男老師。以世俗思維眼光，Ta是個失敗的人，事業(yè)落魄，情場失意，可以說一無所成，Ta，一個外表看有些...
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隨筆04--曾排斥，但嘗試接納
最大、最強有力、最可怕的敵人，其實是自己。 我常常會害怕這個，害怕那個，不敢面對，總是想著逃避，想著妥協(xié)，讓時間來幫我選擇，可是反而讓自己陷得更...
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隨筆02：考研or就業(yè)，我是如何完成選擇的？（下）跳出咨詢狀態(tài)，重新找尋問題背后的問題，從突破點出擊找到解決方案。 案例實錄：考研or就業(yè)，我是如何完成選擇的？（上） 三、理解和梳理整個過程 跳...
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在記錄里，與自己相愛0.引言 以下文字來自一位正在參加3721的@沙彌香小伙伴： 您好，我想請教一個問題：最近在參加三七二一的時候遇到了一個問題，有好幾次制定的三件...
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隨筆01：考研or就業(yè)，我是如何完成選擇的？（上）
非常感謝美瘦男老大--易仁永澄老師為我排憂解難，有你真好！老大老大~~如果你愿意的話，我要…… 0.前言 你是否和我一樣，在考研還是就業(yè)的岔路口...