【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-小作業(yè) 【作業(yè)要求】 本次訓(xùn)練營(yíng)的復(fù)盤(pán)文不少于600字。 【作業(yè)如下】 從上個(gè)月參加阿何老師的30天寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)以來(lái),...
【作業(yè)要求】根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來(lái)可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下】 目前可以考慮的是創(chuàng)作變現(xiàn),努力寫(xiě)出好文是第一步。
【作業(yè)要求】給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的。 備注:上次小作業(yè)3有進(jìn)行過(guò)簡(jiǎn)單定位,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),請(qǐng)重新思考這個(gè)問(wèn)題,再將自...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】寫(xiě)一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺(jué)得“這個(gè)人挺厲害的”,并且留下較深的印象 【作業(yè)如...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】 根據(jù)課程大綱,在本周結(jié)束后需提交一篇根據(jù)模板(自選)仿寫(xiě)的爆文,有閱讀數(shù)據(jù)為佳 備注:【閱讀...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】 將下面這段表述改寫(xiě)的更能讓讀者覺(jué)得“這件事與我相關(guān)”(針對(duì)部分男女): 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-小作業(yè)8 【作業(yè)要求】 句子改寫(xiě):將下面的句子改寫(xiě)成更有情緒和力量的表達(dá)方式: “你以為這樣做就能解決問(wèn)題嗎,我可不...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-小作業(yè)7 【作業(yè)要求】模仿自己喜歡的某位作者的風(fēng)格,寫(xiě)一段100-200字左右的文字 【作業(yè)如下】仿自史鐵生《我與地...
【學(xué)員信息】213-無(wú)盡夏-大作業(yè)1 【作業(yè)要求】從之前5個(gè)選題中選擇一個(gè),展開(kāi)寫(xiě)1000字以上 【作業(yè)如下】 孩子,能參加中國(guó)的高考,你很幸運(yùn)...