發(fā)簡(jiǎn)信
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《改變的力量》共讀21天終于到了最后一天，今天不以書(shū)本的角度，就從其他角度說(shuō)一說(shuō)這21天的收獲。 當(dāng)初的我們舉辦讀書(shū)會(huì)，也許有著各種各樣的原因，...
格局，幸福，這兩個(gè)詞放在一起會(huì)碰撞出什么火花。 洪老師說(shuō)，幸福是向內(nèi)的。我很認(rèn)同。 而我們?cè)诿鎸?duì)自己的時(shí)候，把時(shí)間軸要拉的盡量長(zhǎng)，用未來(lái)的眼光投...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002020________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分幸福力...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002019________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分幸福力...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002018________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分幸福力...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002017________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分格局力...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002016________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分格局力...
姓名______落花點(diǎn)點(diǎn)________ 時(shí)間______202002015________ 一、讀書(shū)摘要-洪明基-《改變的力量》第四部分格局力...
今天主要回顧學(xué)習(xí)力和執(zhí)戰(zhàn)力。 學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，我一直覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，在我們那個(gè)小山村旮沓，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，直到考上了大學(xué)，碰...