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很榮幸參與了今年的成長(zhǎng)興計(jì)劃,當(dāng)然,也收獲了很多。 首先學(xué)會(huì)應(yīng)用一些小程序,簡(jiǎn)單高效。像手繪微課lite,簡(jiǎn)單容易操作,不用必須電腦...
之前看吳正憲老師的書中,就提倡在數(shù)學(xué)課上,引導(dǎo)孩子自己進(jìn)行繪制知識(shí)樹,相當(dāng)于思維導(dǎo)圖。可是自己一直沒有進(jìn)行實(shí)踐。 有幸,在暑假又聽了兩位老師...
之前看吳正憲老師的書中,就提倡在數(shù)學(xué)課上,引導(dǎo)孩子自己進(jìn)行繪制知識(shí)樹,相當(dāng)于思維導(dǎo)圖。可是自己一直沒有進(jìn)行實(shí)踐。 有幸,在暑假又聽了兩位老...
很榮幸參與了今年的成長(zhǎng)興計(jì)劃,已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩節(jié)課了,受益頗深。 第一節(jié)是王子老師講的極簡(jiǎn)主題,很喜歡這個(gè)主題,什么事情都喜歡簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單而有效...