兩代人一起回校,必然是有不一樣的感受
再回母校竟然是和父親一起?;叵胛遗c父親之間的戰(zhàn)爭(zhēng),回想我們?cè)且粋€(gè)戰(zhàn)壕的“兄弟”,回想我被冠上某某老師女兒光環(huán)后,帶給我的不美好……但我與父親一起的回憶總在心里難以忘掉。這段刻骨銘心的記憶一只陪著我成長(zhǎng),而今我又能和父親一起回到母校,去感受那段曾經(jīng)的美好,心里一定激動(dòng)萬分。云云的文很有生活的味道,有些東西能夠放下,但有些已經(jīng)會(huì)定格在記憶里,這些暫存的記憶都是我與父親之間的寶貴財(cái)富。好文章??
唯進(jìn)步不辜負(fù) 評(píng)論自云生活·尋
尋,尋找曾經(jīng)樹立理想、奮斗拼搏的地方,見證自己和母校的成長(zhǎng)。尋,尋找那個(gè)父親工作了一輩子,付出一生辛勞的地方,想象他的激動(dòng)、興奮,為他桃李滿天下的榮耀欣喜。超贊朵朵佳作!????
東風(fēng)滿樹花 評(píng)論自云生活·尋
初高中時(shí)期心思敏感,作為老師的女兒,受關(guān)注度肯定很高。有善意的,自然也有不那么善意的,這樣的感覺算不上美好。
文理選科,大約所有的娃娃都本能地會(huì)選自己喜歡并擅長(zhǎng)的。
記得我讀初中那會(huì),數(shù)學(xué)是最弱勢(shì)學(xué)科,也和老師的教學(xué)方法有很大關(guān)系,更與他的教學(xué)態(tài)度有關(guān)。他說過一句,差點(diǎn)就讓我放棄了這門學(xué)科,好在后來轉(zhuǎn)學(xué)離開。卻很多年不能釋懷。
“沒有什么,在生活之上”!??
早上好??