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小時侯,天天盼著長大,這樣就有能力做自己喜歡做的事情。 少年時,都說讀書很重要,于是,天天都埋頭苦讀,并樂在其中。 青年時,經歷了高考,在無止盡...
無意間,發(fā)現(xiàn)簡書,給我的卻是猛然的警醒,太長時間沒有寫點東西了。 一個老師,是文字的親密接觸者,在教書育人,自我成長的道路上,沒有寫點東西的習慣...