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1.艾利克森的實驗對象是史蒂夫,他是一名剛念完大三的學(xué)生,主修心理學(xué),性格好,愛運(yùn)動。史蒂夫第一天參加記憶練習(xí),最多記8個數(shù)字,過了3天,星期四...
1.練習(xí)可以提升技能。1萬小時存在什么問題?作者的本意?人們?nèi)绾胃玫膶W(xué)習(xí)? 2.熟能生巧。格拉德威爾說,天才之所以卓越,是付出了持續(xù)的努力經(jīng)過...
艾利克森聘請史蒂夫參加記憶數(shù)字的實驗,目的是通過練習(xí)提高記憶。四次練習(xí)之后,史蒂夫可以穩(wěn)定地記住7個數(shù)字,8個,9個數(shù)字就有些難度,而且他確定,...
分段總結(jié) 1.通過專注的訓(xùn)練促使大腦改變,使得他們能夠做到在正常情況下可能做不到的事情 2.遺傳基因在身高和其他生理因素十分重要的領(lǐng)域或行業(yè)也很...
分段總結(jié) 1.以前,科學(xué)家認(rèn)為,大腦天生帶有固定的回路,這些回路決定了能力。遺傳基因更重要 2.現(xiàn)在,人們意識到,大腦具有極強(qiáng)的適應(yīng)能力,能力是...