發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：上海
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人會(huì)改變嗎？
《你好，李煥英！》最近很火，沒有去看。如果說有一絲特立獨(dú)行的矯情，不如說怕被“普世”的感動(dòng)而感動(dòng)。 也許在物欲橫流的今天，親情是一...
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引導(dǎo)學(xué)生正確行為的“評(píng)價(jià)”——小組合作觀察小例
最近聽說徒弟課堂中學(xué)生紀(jì)律不太好，于是走進(jìn)她的課堂做了一下演示，而孩子生成性的問題成了我值得玩味的小案例。 實(shí)錄： 【問題發(fā)生——師生對(duì)于...
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合作學(xué)習(xí)中如何避免強(qiáng)者更強(qiáng)、弱者更弱在一次聽課中，捕捉到一個(gè)小組的合作過程，非常有意思，現(xiàn)場(chǎng)我就聯(lián)想到了老師們對(duì)于合作學(xué)習(xí)最關(guān)心的問題之一：合作學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)者更強(qiáng)弱者更...
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每個(gè)孩子都在經(jīng)歷什么？
最近很多事情，看似無關(guān)，有恰好在同一時(shí)間發(fā)生…此起彼伏的幼兒園虐童、虹口殺妻案開審…自己又在指導(dǎo)一些課堂教學(xué)、又恰好回看到《奇葩說》關(guān)于丑聞主角...