發(fā)簡(jiǎn)信
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作業(yè)：根據(jù)許榮哲的故事7步法構(gòu)思一個(gè)人物故事，寫(xiě)出故事的框架。 今天給大家說(shuō)說(shuō)隔壁王老師的故事。 王老師是本市一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計(jì)算機(jī)老師。在學(xué)...
作業(yè)：梳理自己的自檢清單 1.檢查是否每周按時(shí)按量發(fā)布發(fā)表文章。（避免偷懶，三天打魚(yú)2天曬網(wǎng)） 2.檢查文章內(nèi)容字?jǐn)?shù)是否1000字以上。（避免應(yīng)...
《這100條職場(chǎng)常識(shí)，你越早知道越好》，這篇題目的打開(kāi)率不高。請(qǐng)給這篇文章重新取兩個(gè)標(biāo)題。 標(biāo)題一：《都挺好》蘇明玉怎么修煉成職場(chǎng)高手？看這10...
作業(yè)一： 最近， 河北唐山市地方政府做了一件利民之舉，撤銷(xiāo)了唐山市周邊的所有路橋收費(fèi)站。 但是收費(fèi)站的工作人員卻失去了賴(lài)以生存的【飯碗】。 這些...
結(jié)合最近五節(jié)課程，整理出一套自己的寫(xiě)作流程！ 我自己寫(xiě)作的時(shí)候，我是喜歡先把框架擬好。寫(xiě)文章就好像搭房子，我先把房屋框架搭建好，往里面添磚加瓦這...
很多選題,每隔一段時(shí)間就會(huì)拿出來(lái)被重復(fù)消費(fèi),屢試不爽,為什么用戶(hù)不會(huì)厭倦? 這些被經(jīng)常拿出來(lái)重復(fù)消費(fèi)的選題，我認(rèn)為一定是熱門(mén)選題，是大眾關(guān)心的話(huà)...
課后作業(yè)有兩個(gè) 1. 作業(yè)：300字學(xué)習(xí)感受 隨時(shí)隨地寫(xiě)作，學(xué)會(huì)流暢的轉(zhuǎn)換視角。我們的故事中不會(huì)只有一個(gè)角色，我們可以從第三人稱(chēng)角度來(lái)描述，然后...
長(zhǎng)句改短句： 我在這次比賽中由于驕傲自大，輕視對(duì)手導(dǎo)致嚴(yán)重失誤。 賽后分析會(huì)上，教練對(duì)我的表現(xiàn)深入剖析，使我有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 我保證堅(jiān)決改正...
邏輯和閱讀效率的關(guān)系是什么？為什么會(huì)這樣？ 文章是有邏輯的。按照邏輯順序排列講述的。這樣推來(lái)，邏輯和閱讀效率 是成正比的。邏輯越好的同學(xué)閱讀效率...