發(fā)簡信
IP屬地：澳門
測試觀點中，現(xiàn)在很傾向于引導(dǎo)所在團隊的各個角色參與測試，因為工作崗位原因可能會從不同的角度去檢查產(chǎn)品實現(xiàn)情況。 設(shè)計崗位觀察頁面...
目前新人測試工程師的訓(xùn)練主要在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，立足于了解業(yè)務(wù)才能在業(yè)務(wù)創(chuàng)建和業(yè)務(wù)改進中發(fā)現(xiàn)問題，這一點無論是外包項目或者維護自己公司的產(chǎn)品都是...
從一個例子說起，我們線上系統(tǒng)最近出現(xiàn)一個BUG，客戶的物品信息中包含了特殊字符，在做支付相關(guān)功能的提交時發(fā)生了異常。這個問題初始的時候被歸...
測試領(lǐng)域中很容易達成一致的就是要熟悉業(yè)務(wù)，否則怎么能做測試發(fā)現(xiàn)問題呢？然而仔細一想這里面有個問題。 什么是業(yè)務(wù)？我們覺得每個行業(yè)...
如果說測試是一項團隊工作，那么其實現(xiàn)在很多測試團隊仍然是內(nèi)部各自為戰(zhàn)，手工測試任務(wù)分配后工程師各自按照所分的模塊或者需求進入需求理解，測...
績效是產(chǎn)出的評價而不是產(chǎn)出本身 我們遇到的一個很鮮明的例子就是把測試用例的數(shù)量作為績效考核之一。實際上如果你的測試流程中沒有嚴格...
一直以來我看到測試崗位有個發(fā)展路線問題，拋棄所謂的初級工程師，中級工程師，高級工程師的說法，大致是新人從測試執(zhí)行做起，然后是用例設(shè)計，相...
寫給我的測試同學(xué)們 自從我發(fā)現(xiàn)很多人(主要是測試自己)開始討論測試工作是打雜，是不斷求人的工作，是打下手的工作，沒有地位，沒發(fā)展，不斷被嫌棄不懂...
三項核心能力：理解，發(fā)現(xiàn)，推進 理解：測試的過程是學(xué)習(xí)的過程，更快更好地理解業(yè)務(wù)，更快更好地理解文檔，更快更好地理解系統(tǒng)設(shè)計，總之，更快更好的理...