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一、教學(xué)方法 小學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)的確是充滿(mǎn)好奇、興趣濃厚的,但隨著英語(yǔ)詞匯量的不斷增多,有些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)就產(chǎn)生了畏難情緒,也對(duì)英語(yǔ)慢慢失去興趣。要讓...
卓越不是因?yàn)樘熨x,而是因?yàn)閳?jiān)毅 這本書(shū)的作者叫安杰拉·達(dá)克沃思,她是一位教育工作者,也是一位積極心理學(xué)家,這本書(shū)是她TED演講——堅(jiān)毅:釋...
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教書(shū)育人是教師神圣的使命和職責(zé),每位教師應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸,終身為完成這一使命。 教”與“學(xué)”兩方面構(gòu)成的,二者是對(duì)立統(tǒng)...
今天第一次觀看了花椒英語(yǔ)的直播,直播中與遠(yuǎn)在愛(ài)丁堡的張嵩老師視頻連線(xiàn),張老師說(shuō)了許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得與感觸,給予了我們小學(xué)老師的鼓勵(lì)與期盼。...