發(fā)簡(jiǎn)信
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小學(xué)英語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)中的感悟
一、教學(xué)方法 小學(xué)生剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)的確是充滿(mǎn)好奇、興趣濃厚的，但隨著英語(yǔ)詞匯量的不斷增多，有些學(xué)生對(duì)英語(yǔ)就產(chǎn)生了畏難情緒，也對(duì)英語(yǔ)慢慢失去興趣。要讓...
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淺談《堅(jiān)毅》卓越不是因?yàn)樘熨x，而是因?yàn)閳?jiān)毅 這本書(shū)的作者叫安杰拉·達(dá)克沃思，她是一位教育工作者，也是一位積極心理學(xué)家，這本書(shū)是她TED演講——堅(jiān)毅：釋...
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學(xué)習(xí)心得 第二篇
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教書(shū)育人是教師神圣的使命和職責(zé)，每位教師應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸，終身為完成這一使命。 教”與“學(xué)”兩方面構(gòu)成的，二者是對(duì)立統(tǒng)...
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學(xué)習(xí)心得 第一天
今天第一次觀看了花椒英語(yǔ)的直播，直播中與遠(yuǎn)在愛(ài)丁堡的張嵩老師視頻連線(xiàn)，張老師說(shuō)了許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得與感觸，給予了我們小學(xué)老師的鼓勵(lì)與期盼。...