失獨(dú)家庭創(chuàng)傷治療
畫曼陀羅
今天下午,我參加了冬梅老師組織的淄博第一次方糖讀書會。在優(yōu)美的音樂聲中,我來到了滿是鮮花和香氣的場地,新穎的簽到儀式過后,我們開始靜心冥想,之后...
合作取向治療又叫對話治療。它認(rèn)為,一個(gè)人對他自身和事物的敘述本身就蘊(yùn)含著改變的成分。 合作取向治療更注重后現(xiàn)代的哲學(xué)觀的應(yīng)用,一個(gè)特征是重視語言...
當(dāng)人們開始進(jìn)行重述他們生活故事的治療性對話時(shí),就像離開熟悉的地方,不帶地圖走向未知的遠(yuǎn)方。隨著重建步入正軌,可以清楚地看到人們開始根據(jù)過...
第四章 界定儀式 一,什么是界定儀式?界定儀式是讓外部見證人參加來訪者的心理咨詢,構(gòu)建來訪者只與外部見證人互動(dòng)對話的模式。界定儀式,讓來訪者獲得...
一,重塑對話。 重塑對話是主動(dòng)的回憶過去,有目的的塑造一個(gè)人與生活中的重要他人的關(guān)系,來改變這個(gè)人對當(dāng)前生活和未來生活的認(rèn)識,當(dāng)一個(gè)人產(chǎn)生心理問...
今天的讀書中,我看到懷特先生運(yùn)用鮮活的案例來展示外化。他詳細(xì)的為我們描述了外化對話的實(shí)踐地圖。步驟: 第一,描述這個(gè)問題,我給它起名字,把人...
有人把問題歸因于他人,結(jié)果越努力問題越重,也有人把問題歸于自己,最后把問題內(nèi)化,也陷入問題之中。 懷特先生的外化對話技術(shù),教我們幫助...