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念初中的時(shí)候,語(yǔ)文老師在課堂上給我們念了一篇文章,文章第一句話的大意是,我還沒(méi)懂得貧窮的時(shí)候,就先懂得了屈辱。 這句話很重要,但對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要的...
幸福但是被蒙蔽,清醒但是很痛苦,你選哪一個(gè)? 念高中時(shí)看新概念作文,其中一篇的開(kāi)頭寫(xiě)到了這句話,文章內(nèi)容已經(jīng)忘了,但這個(gè)問(wèn)題成為了我的終極問(wèn)題。...
前段時(shí)間做了一個(gè)人格測(cè)試,測(cè)出來(lái)的人格是“提倡者”,說(shuō)是這類(lèi)人占人口不到 1%。 這種類(lèi)型的名人包括馬丁·路德·金、特蕾莎修女、歌德、曼德拉以及...