有研究發(fā)現(xiàn),我們每個人在一天的清醒的過程當中 我們每天大概有4萬個到六萬個想法不斷的出現(xiàn) 有好多想法是讓我們非常擔心的 可是也有研究發(fā)現(xiàn)在我們所...
輸出系統(tǒng): 今天要介紹的是輸出的三種形式,分別是:實踐、寫作及演講。 嚴格意義上來說寫作以及演講是一種實踐方法。在這門課中,把它們作為輸出的形式...
自我管理系統(tǒng) 自我管理系統(tǒng)也稱消化系統(tǒng)。 舉個例子,大家都吃過鈣片,同樣一個鈣片,為什么有的人能吸收60%,有的人卻只能吸收10%,這是由于每個...
第六章自我管理的體系 01過有準備的人生 系統(tǒng)論 什么叫系統(tǒng)論? 打個比方,一個人早晨有喝新鮮榨汁的習慣,那么就需要一個榨汁機。任何一個榨汁機都...
旅行是輸入 《旅行筆記》的意義 輸入可以從讀書開始,從行走當中提升,但輸入有累加效應,這意味著若不被記錄則會被遺忘。 有重點地記錄,把看到的、學...
讀書是輸入 輸入需要被記錄尤其有重點地記錄,才能把知識吸收,否則很快就會被遺忘。 任何一本好書都是經(jīng)過作者至少10000小時的學習沉淀,再經(jīng)過數(shù)...
演講是輸出在學習體系當中有兩個關鍵一個是輸入系統(tǒng),另一個是輸出系統(tǒng)。 輸出系統(tǒng)基本上可以分為三個方式:雜志、演講和教學實踐。 輸入和輸出同等重要...
收集靈感 靈感的火花,如果不馬上把它記錄下來,就會轉瞬即逝 靈感收集瓶,把散落的靈感及時裝在其中。 《靈感筆記》便是這收集瓶。 靈感可能不會起立...
輸入管理工具 學習就是輸入知識,寫作、演講和實踐則是知識輸出。 我們每天都在做輸出工作卻很少輸入。 究其原因不過就是怕麻煩,覺得浪費時間。 但是...