發(fā)簡(jiǎn)信
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語(yǔ)文重讀寫(xiě)，英語(yǔ)重聽(tīng)說(shuō) 任務(wù)一，識(shí)字（小象識(shí)字卡）、讀故事（睡覺(jué)前）、詩(shī)歌（婷婷詩(shī)教） 任務(wù)二，聽(tīng)英語(yǔ)兒歌，進(jìn)階讀物，鄭卡片 任務(wù)三，數(shù)學(xué)游戲 ...
1歲半以內(nèi)孩子的運(yùn)動(dòng)量以自然的疲勞度為準(zhǔn)，孩子有自我保護(hù)意識(shí)，一疲勞就不愛(ài)做了，所以休息一會(huì)兒做一會(huì)兒比較合適。運(yùn)動(dòng)的原則是密度大點(diǎn)，強(qiáng)度小點(diǎn)。...
閱讀不是學(xué)知識(shí)，是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。幼兒早期閱讀以信息輸入為主，所以，這個(gè)階段以父母多講、多說(shuō)為主，輔以提問(wèn)、互動(dòng)游戲來(lái)引導(dǎo)幼兒記憶和想象...
閱讀不是學(xué)知識(shí)，是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。幼兒早期閱讀以信息輸入為主，所以，這個(gè)階段以父母多講、多說(shuō)為主，輔以提問(wèn)、互動(dòng)游戲來(lái)引導(dǎo)幼兒記憶和想象...
一、音樂(lè)啟蒙的重要性 二、家庭音樂(lè)啟蒙方式 三、視唱練耳