發(fā)簡信
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原創(chuàng) 詩詞《月鳴夜》張老師在滿洲里的拍攝作品，我也想去啊，只能下一次了。[捂臉]姐姐飛過去了，溫大哥也去啦。懷念。 配原創(chuàng)詩詞一首： 《月鳴夜》 燈火闌珊與月情，靜...
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陣風(fēng)的朋友u原創(chuàng)現(xiàn)代詩《陣風(fēng)的朋友》 起風(fēng)了，別一樣的經(jīng)歷。 它撫過我的心， 悄悄地看著我， 抬起頭吧，我們都錯過了你。 風(fēng)輕輕的問，你好嗎？ 雨默默的聽...
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創(chuàng)作詩詞《金秋》，陪外婆母親所作。《金秋》 菊展花泰金紫秋， 朝暮年華靜候留。 孝感順天情自久， 財滿金箔醉美收。 創(chuàng)作詩詞鄭婉，2017.11.27 母親和外婆負(fù)責(zé)微笑，我負(fù)責(zé)拍照。
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為什么越優(yōu)秀的人越努力（反觀）
我想，這就是差距吧。真正優(yōu)秀的人，是停不下來的，因?yàn)閮?nèi)心深處有一種對無知的恐慌。對于知識，他們永遠(yuǎn)覺得自己不夠 有段時間沒看書 ，我居然睡不著，...
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《幕玉雨心》《幕玉雨心》 花聲雨露聽風(fēng)雨， 臨扶折眉細(xì)子綠。 幕下盛宴常春習(xí)， 紅場之綠易染玉。 創(chuàng)作詩詞來自我zhengwan.2017.09.23
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天賦的真實(shí)含義最近有很多朋友咨詢我，問自己的孩子有沒有藝術(shù)天賦？ 其實(shí)做教育研究了10年多，我終于明白：其實(shí)根本沒有“天賦一詞”，天賦是興趣。“家長要深知真的...
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馬來西亞旅行，送給旅途同行的伙伴們！詩詞《再也不會分開的明天》送給PADI的伙伴們！明天的我是今天的你， 后天的我是明天的你。 明天我遇上今天的你， 我們不是孤獨(dú)的自己， 再也不會分開的明天。
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創(chuàng)作詩詞《背空》背空秋愁夜畫眉， 灰中驚有碎星慧。 憂聞情蒼逝世陪， 會做君禮醉心慰。 創(chuàng)作詩詞《背空》，2017.08.23