發(fā)簡信
IP屬地：海南
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如何利用信息技術(shù)打造家校合作(八月大作業(yè))信息技術(shù)應(yīng)用于現(xiàn)代教育教學(xué)中，與學(xué)科整合是一種需要，更是一種必然的趨勢。但在信息技術(shù)的使用實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)課堂上的使用并非多多益善，...
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興成長伴我成長–個(gè)人成長規(guī)劃總結(jié)(七月大作業(yè))聽了整整2周培訓(xùn)課程，感受頗深。作為一名教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時(shí)代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念。用先...
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興成長伴我成長–個(gè)人成長規(guī)劃總結(jié)
聽了整整2周培訓(xùn)課程，感受頗深。作為一名教師，我們要加快自身學(xué)習(xí)的速度，緊握時(shí)代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學(xué)習(xí)新知識、新思維、新理念。用先...
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集體備課，助力教師成長。
今天聽竇繼紅老師的課程，收獲很大。從竇老師講課中學(xué)習(xí)到了很多知識，網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富，可以借鑒他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己缺陷、可以下載課件、學(xué)...
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教育改革–從創(chuàng)新開始
很多時(shí)候，作為老師的我們常常抱怨孩子不愿意聽課，上課注意力不集中，課后不知如何鞏固復(fù)習(xí)。這些問題不僅困擾著我們，也困擾著學(xué)生和家長們。 ...
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教育改革–從創(chuàng)新開始很多時(shí)候，作為老師的我們常常抱怨孩子不愿意聽課，上課注意力不集中，課后不知如何鞏固復(fù)習(xí)。這些問題不僅困擾著我們，也困擾著學(xué)生和家長們。 ...