發(fā)簡信
IP屬地：湖南
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對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)--讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益
因韋老師要組織分院院長們?cè)谏茦蛘匍_會(huì)議，小渡成長與發(fā)展督導(dǎo)學(xué)院課程本周暫停，然而韋老師還是布置了作業(yè)，要求寫一篇500字以上的讓更多的人...
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對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)--讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益
因韋老師要組織分院院長們?cè)谏茦蛘匍_會(huì)議，小渡成長與發(fā)展督導(dǎo)學(xué)院課程本周暫停，然而韋老師還是布置了作業(yè)，要求寫一篇500字以上的讓更多的人...
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我對(duì)學(xué)習(xí)的理解-兩次督導(dǎo)課程的感悟 李霞
自上周小渡成長與發(fā)展督導(dǎo)學(xué)院開班以來，到本周已經(jīng)是第二次課程了。本周還是由韋老師親授，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是關(guān)于寫作。在韋志中心理學(xué)網(wǎng)校學(xué)習(xí)的這幾...
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拆掉思維的墻
這個(gè)學(xué)期剛換了工作，全面接手一家新的園所。一個(gè)奇怪的現(xiàn)象引發(fā)了我的注意，就是這個(gè)幼兒園的中層的思維模式讓我很驚訝，”這個(gè)我不行”，”我沒...
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拆掉思維的墻
我們?nèi)送袝r(shí)候就會(huì)容易被自己的思維所限，困在那個(gè)地方，最近我常常聽到一些人在我家耳旁說”我不行”，”我沒有做過啦”，”我覺得他好難啊”...
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談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)的事情
一個(gè)人的學(xué)習(xí)效率，其實(shí)是跟每個(gè)人的生活類經(jīng)驗(yàn)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化類經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備有很大的關(guān)系的。一個(gè)人從未攀登的任何山峰與一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員他們?nèi)?..
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時(shí)間都去哪了
在生活當(dāng)中，以前我也經(jīng)常是焦頭爛額，就覺得感覺到自己的時(shí)間一點(diǎn)都不夠用，每天24小時(shí)好像就自己都是忙忙忙，生活和工作常?；煸谝黄穑@樣就...
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關(guān)于人生三件事的思考
李中瑩老師的簡快身心積極療法，其中談到了人生的三件事情。自己的事，他人的事和老天的事。我個(gè)人是這樣理解的。自己的事情一定要盡力，只有全力以赴才能...
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兩手習(xí)慣性相握被打破之后昨天，老師在課上讓我每人做一個(gè)練習(xí)，先讓我們兩手掌相對(duì)，然后1、2、3之后迅速兩手相握。這時(shí)候，通常是習(xí)慣性的有的人可能是左手在上，有的反之。接...