昨天孩子幫我包餃子,5歲,一開始我還能保持耐心,后來孩子和我的耐心都耗盡,她開始把餃子餡到處撒,我就開始指責(zé),后來孩子說我不包了。悄悄走了。 中...
上課通知第三節(jié)課:如何與孩子進(jìn)行有效溝通 第三課作業(yè): 1.寫一篇課程的收獲與實(shí)踐并分享朋友圈 三次管教課,獲益匪淺。社會(huì)的變化對(duì)我們教育孩子提...
年輕結(jié)婚的時(shí)候,說我不喜歡錢,我覺得他人好?,F(xiàn)在想來可能吃不著葡萄說葡萄酸吧。把寶押在人身上,你得有識(shí)人的功夫啊,想來這個(gè)功夫年輕時(shí)候定是沒有...
“你想去跟他們一起玩兒?jiǎn)??”作業(yè):1. 課上提到加入群體的重要條件有哪些?假想對(duì)方正在過家家,你覺得做些什么能獲得大家的認(rèn)可,融入游戲中呢 條件...
作業(yè):1. 聽課后,自己在孩子社交沖突問題上有了哪些新認(rèn)識(shí)?可以怎樣改進(jìn)?或者還有什么疑惑? 孩子的社交沖突不一定非得大人介入,有些需要孩子自己...
;第12節(jié)課:玩瘋了不肯回家?作業(yè):1. 課上提到的有效引導(dǎo)孩子回家的方法有哪幾點(diǎn)?下次遇到類似的情況,你準(zhǔn)備試試哪個(gè)游戲? 兩點(diǎn)∶一、正確的描...
第八節(jié)課:孩子可以開心去幼兒園/上學(xué)作業(yè):1. 這些天大家和孩子玩了哪些游戲?孩子和大人的感覺怎么樣? 穿衣游戲,孩子總是一起來就光著屁股跑出來...
一、課后總結(jié)及收獲分享1這節(jié)課的關(guān)鍵內(nèi)容是什么?可以按照你自己的方式來做總結(jié)。 和顏悅色,柔聲細(xì)語(yǔ),摟摟抱抱讓對(duì)方感受到愛。 不指責(zé),不抱怨,不...
課后總結(jié)及收獲分享1這節(jié)課的關(guān)鍵內(nèi)容是什么?可以按照你自己的方式來做總結(jié)。 你為什么害怕拒絕和被拒絕。 害怕拒絕和被拒絕背后你又到底在怕什么? ...