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【讀書隨手記】《終身成長》第二章
思維模式解析 人們對能力擁有兩種不同的理解：一種認(rèn)為能力是固定的，需要被證明；另一種認(rèn)為能力是可以改變的，是可以通過學(xué)習(xí)來培養(yǎng)的。 ...
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【讀書隨筆記】《終身成長》第一章畢業(yè)了一年，工作了一年，研究生畢業(yè)后進(jìn)入了另一個校園，身份由學(xué)生變?yōu)槔蠋?。隨著經(jīng)歷的增加，困惑也多了起來，需要學(xué)的知識也多了?？赡芤?yàn)槲冶?..