發(fā)簡信
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師北宸一塊聽聽寫作課 最近一篇文章是公務員考試的申論。 寫作的方法是開頭表明觀點；中間分三層，每層第一句話表明一個分論點；最后總結升華。 這樣寫...
師北宸一塊聽聽寫作課 六大借口： 1.較少調(diào)動元認知，沒有客觀觀察所思所想，沒有梳理思維 2.不知道要表達什么，不知道如何準確表達 3.擔心表達...
寫作對個人來說的價值與意義 “由于價值的客觀或公認性，使之可以獨立于個體存在，甚至理解成事物本身具有的屬性（如Marx的理論）； 而意義的主觀性...