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在講座中，鄺麗湛教授對(duì)“輸出型”教學(xué)與“深度學(xué)習(xí)”的關(guān)系從四個(gè)方面進(jìn)行了詮釋，并分享了她對(duì)“輸出型”教學(xué)與“深度學(xué)習(xí)”的認(rèn)知。個(gè)人認(rèn)為輸出...
計(jì)算思維是周以真教授在2006年3月提出的。 周以真教授是美國(guó)[https://baike.baidu.com/item/%E7%BE%8E%E...