發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古自治區(qū)
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道理對(duì)現(xiàn)在的我們有什么用？離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后，便很難集中時(shí)間，系統(tǒng)化的去學(xué)習(xí)了。 碎片化的閱讀成為了新的生活方式。但了解的道理越多，反而越不知道該如何是好。 在電影《平凡...
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路什么樣的前程才能配上這一路的顛沛流離？又是什么樣的路能許一生錦繡前程？ 卡夫卡說(shuō)：我們稱之為路的，其實(shí)不過(guò)是彷徨。 木心說(shuō)：生命就是時(shí)時(shí)刻刻不知...
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快樂(lè)
魯迅曾說(shuō)： “中國(guó)中流的家庭，教孩子大抵只有兩種法。其一是任其跋扈，一點(diǎn)也不管，罵人固可，打人亦無(wú)不可，在門內(nèi)或門前是暴主，是霸王，但到外面便如...
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錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
在我剛成年時(shí)，家人便建議我考取機(jī)動(dòng)車駕照。當(dāng)時(shí)他們對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去，駕駛是一項(xiàng)生存技能；未來(lái)，駕駛就成了一項(xiàng)生活技能。 當(dāng)你步入社會(huì)，在某個(gè)場(chǎng)景，...
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人類的任務(wù)不是記憶，而是思考
隨著知識(shí)付費(fèi)的興起，我們可以方便快捷的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)。大到學(xué)習(xí)求職面試，小到學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”。 撲面而來(lái)的知識(shí)匯聚成一片海洋，讓我...
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選擇與貪婪
現(xiàn)在的生活讓我們每時(shí)每刻都在選擇，每一次選擇仿佛都成了一個(gè)豪賭。大到結(jié)婚生子，小到晚飯吃什么，種種選擇都在折磨我們的神經(jīng)。 人之所以無(wú)法自我決定...
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春節(jié)的聚會(huì)
爆竹聲中一歲除已經(jīng)成了歷史，禁止燃放煙花爆竹的行政命令，讓本是平淡的新年更是索然無(wú)味。忙碌的準(zhǔn)備工作并沒有增加新年的氣氛，只是讓我更加難以接受平...
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真誠(chéng)
關(guān)于寫作，我不求深刻，但我希望我的文字是真誠(chéng)的。 情緒高漲時(shí)，大腦總會(huì)因?yàn)榧?dòng)而不能平靜下來(lái)。強(qiáng)烈的情緒對(duì)于寫作，總有些不合時(shí)宜；情緒不足時(shí)，寫...
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催熟的“人到中年”
晚上去做頭發(fā)的時(shí)候，和洗頭發(fā)的小伙聊了起來(lái)。聽聞他只有23歲時(shí)，我下意識(shí)感嘆：好羨慕你的年齡呀~小伙子靦腆笑了一下，表示他現(xiàn)在羨慕05后的年輕人...