發(fā)簡信
IP屬地：浙江
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第十五課 | 《戰(zhàn)馬》觀影課：刀槍下的玫瑰第十五課 | 《戰(zhàn)馬》觀影課：刀槍下的玫瑰 【創(chuàng)作主題：1.觀影 2.戰(zhàn)爭和感悟】 美好的傳遞 文/陳抱樸 “等到戰(zhàn)爭結(jié)束，我一定會把這匹馬還給...
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第十三課|遇見樹——樹影下的感悟遇見樹 文/黃河 畢業(yè)臨近，小學(xué)生活即將過去，在這六年期間似乎曾未發(fā)現(xiàn)一處美麗的地方。 直到今天，我拿著書在一棵樹下復(fù)習(xí)課文。這是一棵老榕樹，在...
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第十一課|明信片——親愛的你【佳作選登】
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第十課| 《所謂浪費(fèi)》：化浪費(fèi)為浪漫【考題回放】 【佳作選登】 為了一顆星辰，放棄一片星河 文/陳瑞浩 自幼時熟讀詩書，詩人常慨嘆：時光易逝，光陰如梭，如元朝姬翼的“白駒過隙，多少...
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第八課|尋找與互補(bǔ)——在你眼中看到純粹的我
第八課 | 尋找與互補(bǔ)——在你眼中看到純粹的我 【創(chuàng)作主題：1.尋找 2.互補(bǔ)】 【寫作要求】 互 補(bǔ) ...
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第七課|浙江各地中考作文——中考作文之我第七課 | 浙江各地中考作文——中考作文之我見 【創(chuàng)作主題：1.中考作文 2.感悟】 時間 文/李翰彥 時間是金，會溜走在一個不小心，腳步輕輕，...
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第五課|鶴之死——人性的拷問第五課|鶴之死——是什么將信賴推向了槍口 【創(chuàng)作主題：解讀人性中的信賴】 【佳作選登】 吝嗇信任 文/龔昌杭 從小，我們就被教育“人無信不立”。...
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第四課|理想的午后（第一輯）——作品修改指導(dǎo)
第四課|理想的午后（第一輯）——作品修改指導(dǎo) 【作品修改指導(dǎo)】（各文章括號內(nèi)加粗字體為修改建議，希望家長將作品打印出來督促學(xué)生修改） 四個人的午...
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第四課|理想的午后（第二輯）
第四課|理想的午后（第二輯） 【創(chuàng)作主題：1.享受空閑 2.體驗(yàn)生活】 【佳作選登】 書香洋溢的午后 文/李翰彥 晌午烈陽的熾熱剛剛褪去，和風(fēng)...