發(fā)簡信
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清明游橫山寺三峰臥瞰橫山寺， 百草仰聚逸思園。 千階久聆古剎鐘， 萬條新涂綠柳煙。 佛塌玉蘭吐白蓮， 殿角青煙了塵凡。 慈航垂目觀自在， 浮生虛度清明天。
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太陽溝往事：時(shí)間從未來過說起大連，人們會想到星海廣場，老虎灘海洋公園，發(fā)現(xiàn)王國等等，這些固然不錯，可總覺得好像又缺少了點(diǎn)什么。是的，應(yīng)該還缺一份歷史的厚重感，這份厚重感...
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《論語》為何讀lun2?本周我們講到《論語》，課前我向大家提出了一個(gè)問題，即《論語》為何讀“倫”而不是“論”？90％以上的同學(xué)沒有考慮過這個(gè)問題，或者，是否曾經(jīng)有那么一...
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他律和自律：日更30天小結(jié)首先給大家講一個(gè)我大學(xué)時(shí)代最喜歡的故事：薛西弗斯是古希臘神話的人物，因?yàn)橛|怒眾神而被處罰，被判終生勞役；眾神命他推一塊巨石上山，每當(dāng)巨石被推到山...
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《海的女兒》到底能不能看？昨日晚歸，于下課途中打開收音機(jī)，聽到大家都在談?wù)摗逗５呐畠骸返降走m不適合小孩子看的問題。事件緣起一位媽媽的微博。有人贊同，也有人反對，一時(shí)間眾說...
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讀了這么多為啥還不會寫？
經(jīng)常會有些家長問我一個(gè)問題，我們家孩子挺愛看書的，吃飯的時(shí)候都不放下，看的書也不少，怎么就不會寫作文呢？這可能也是很多家長心中存在的疑惑。我們可...
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“貳”到底有多二？前幾天，剛剛在課堂上講到了《鄭伯克段于鄢》。其中有一句“國不堪貳”。書下注釋【15】解釋為：國家受不了兩屬的情況。這句話的解釋看上去似乎比較容易...
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甲骨文和海子之于我今天55歲的你、永遠(yuǎn)25歲的你，生日快樂。海子，我們都知道你曾經(jīng)有多凄涼，我們也知道天上的你曉得我們活在塵世里有多凄涼。彼此珍重。 ——劉原 /...
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關(guān)于課堂提問的反思日本作家大江健三郎曾提到過，老師在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，最重要的是具備提問的能力。因?yàn)槔蠋熑绾螁枦Q定了學(xué)生用什么樣的方式思考。有時(shí)候，老師喜歡用單一標(biāo)...