齋藤孝是日本明治大學(xué)的教授,為人師表總喜歡教育學(xué)生。這本《深閱讀》給我的第一感覺(jué),就像又回到了大學(xué)課堂,聆聽(tīng)喜歡的教授講課。 作者首先強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)...
2019年我開(kāi)始嘗試主題閱讀,并且每讀完一本書(shū)都做腦圖來(lái)梳理結(jié)構(gòu),寫(xiě)讀書(shū)筆記記錄自己的感想。 一開(kāi)始是為了提高自己的寫(xiě)作能力,想要每天都有一定的...
一月已經(jīng)過(guò)去很久了,現(xiàn)在才來(lái)總結(jié)1月書(shū)單,可見(jiàn)我的拖延癥多嚴(yán)重啊~ 時(shí)間管理是我一直關(guān)注的話題,除了看豆瓣、簡(jiǎn)書(shū)上的分享,還看了許多公眾號(hào)文章。...
一月份我做了關(guān)于時(shí)間管理的主題閱讀,這個(gè)月我打算學(xué)習(xí)如何閱讀。 閱讀是一種能力,而且是每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)得的能力。經(jīng)歷了上個(gè)月大量的閱讀,在得到知識(shí)...
結(jié)束了關(guān)于時(shí)間管理的主題閱讀后,我確定了下一個(gè)閱讀主題——閱讀。 關(guān)于閱讀的書(shū)不少,每個(gè)人喜歡得可能有所不同。但所有推薦書(shū)單上都有這一本書(shū)——《...
花了兩天時(shí)間,才讀完這本《暗時(shí)間》。不得不說(shuō)信息量蠻大的,基本上都是干貨。尤其是最后三分之一的內(nèi)容,作者講了很多數(shù)學(xué)理論對(duì)人的思維的影響。真的特...
2019年第一個(gè)月就這樣過(guò)去了。過(guò)去的一個(gè)月里我做了超大容量的主題閱讀。一共讀了25本關(guān)于時(shí)間管理的書(shū)籍,并且從14號(hào)開(kāi)始每天都有輸出。 劉未鵬...
《每周工作4小時(shí)》這本書(shū)的作者費(fèi)里斯,實(shí)在是個(gè)很厲害很會(huì)享受生活的人??此麜?shū)的標(biāo)題就知道了——每周只工作4小時(shí)。那剩下的時(shí)間用來(lái)做什么呢?當(dāng)然是...
《要事第一》這本書(shū)的作者有三位,分別是史蒂芬?柯維,羅杰?梅里爾,麗貝卡?梅里爾。史蒂芬?柯維大家應(yīng)該不陌生,他的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》銷(xiāo)量超...