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思維導圖學古詩—漁歌子愛自由，愛自然 作者將白鷺飛翔、桃花盛開、流水潺潺、鱖魚肥美、漁翁垂釣的景象巧妙的結合，最后漁翁在微風細雨中樂而忘返。體現(xiàn)出漁夫悠閑自在的生活，...
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思維導圖學古詩—詠鵝詠鵝是駱賓王7歲時候寫的詩。從兒童的視角描繪了白鵝在水中游玩的情景。
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思維導圖學古詩—長歌行長歌行，由美景想到了人生易逝，鼓勵年輕人要珍惜時光不斷奮進。
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思維導圖古詩—詠柳詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。 第一句作者寫了柳樹的整體，用碧玉形容柳樹，翠綠晶瑩...
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10分鐘學會思維導圖
思維導圖的繪制其實非常簡單，完成一副思維導圖只需要4個步驟： 1.選擇主題（畫中心）中心圖案 2.設置架構（定主干）一級分支 3.拓展內(nèi)容...
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思維導圖學古詩今天是帶孩子思維導圖古詩每日一學一練的第79天，今天學的是清王士禛的題秋江獨釣魚，這是一首題畫詩。全詩用9個一巧妙的將詩與圖的意境表現(xiàn)的...
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古詩學習第60天開始筆順練習的第二天，感覺進步挺大，凡事貴在堅持，希望看100天以后蛻變的自己。加油。 我是陪孩子一起用思維導圖學古詩以及練字的媽媽...
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古詩學習第54天在忙也要堅持，古詩學好了對兒子以后的歷史學習應該也是有很大幫助的，今天學的古詩是烏衣巷。 了解到烏衣巷在秦淮河上，兒子立馬想起了古...
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古詩每日學53天登科后 唐 孟郊 昔日齷齪不足夸， 今朝放蕩思天涯。 春風得意馬蹄急。 一日看盡長安花。 這首詩是孟郊考取功名以后寫下的。 ...