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聽完南子老師主講的繪本《安的種子》,讓我受益匪淺。之前我給孩子讀繪本,只是單純的讀繪本,沒有深入了解繪本作者的創(chuàng)作背景,內(nèi)涵,只是表面的理解閱讀...
每次做一次思維導(dǎo)圖的練習(xí),就是知識學(xué)習(xí)和鞏固的練習(xí)。這一次的作業(yè),讓我重返小學(xué),重新學(xué)習(xí)下小學(xué)知識。 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊知識點(diǎn) 第五單元 ...
對于孩子背古詩,真的是一個(gè)頭兩個(gè)大。古詩詞不是白話文,文字深?yuàn)W難懂,還比較拗口!剛開始知道我家孩子背的時(shí)候,總是拗口,關(guān)鍵還不知道詩詞的意思!運(yùn)...
2018年的時(shí)候,在一次和其他寶媽們隨意聊天的過程中,我第一次接觸到思維導(dǎo)圖這個(gè)概念!那時(shí)候的我對這片領(lǐng)域還是無知的!好奇心驅(qū)使著我要闖進(jìn)這片領(lǐng)...