我是誰呢? 我是父母疼愛的女兒,我是兩位哥哥關(guān)心的妹妹,我是先生親密的愛人,我是兒子親愛的虎媽…… 我是誰呢?我有著不同的角色 在自己心中,我是...
21天房樹人特訓(xùn)營即將圓滿結(jié)束,回顧和小伙伴們一起走過的這21天,除了課程學(xué)習(xí)和作業(yè)外,我們還進(jìn)行了三次直播答疑、一次團(tuán)體沙龍和兩次集體畫...
畫作主題(題目):《游玩》 (請畫者給畫命名) 畫面描述(感受)一個(gè)人,靜靜地思考,享受陽光、鳥語花香,感受清新的空氣,放松心情,讓身心舒暢。 ...
第6期房樹人特訓(xùn)營已經(jīng)進(jìn)入高階階段,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,蘋果老師幫我們每天準(zhǔn)備課程的講解、經(jīng)典案例的分析、模板的準(zhǔn)備、活動(dòng)的組織等,讓我們能夠更好...
本次課程和作業(yè)的感悟:第八課開始,我們已經(jīng)進(jìn)入了房樹人分析的高階階段,模板也發(fā)生的變化,需要自己根據(jù)之前的分析掌控自己的分析步驟及分析點(diǎn)。 (寫...
本次課程和作業(yè)的感悟:在一幅完整的房樹人畫中,幾乎每一處都可能會(huì)涉及到繪畫者的個(gè)性特征。我們看圖時(shí),第一眼注意到的內(nèi)容和畫面整體的特征,會(huì)快速在...
本次課程和作業(yè)的感悟:今天來到了第六課如何分析附屬物,畫面中的附屬物種類繁多,像天象類中太陽、月亮、星星……自然類中的山河湖海……還有動(dòng)物類、植...
本次課程和作業(yè)的感悟:樹表現(xiàn)的是被測試者潛意識的自我形象以及內(nèi)心的平衡狀態(tài)。人們在畫樹的時(shí)候,不會(huì)有太多的思考,也不會(huì)過分追求畫出來的樹是否好看...
本次課程和作業(yè)的感悟:人物畫與自我形象有關(guān),代表意識里的自我。在人的畫面中,反映了人物的自我現(xiàn)實(shí)狀況,包括心理上及軀干上的表現(xiàn)。 (寫出自己本次...